2024年5月1日至5月5日，宁夏大学美术学院数名志愿者走进银川当代美术馆，参与并协助馆方导览服务及公教活动。此次志愿者活动，旨在推动宁夏美育教育发展，让更多人了解艺术、接触艺术，同时也为志愿者们提供一个实践和提升自我的平台。
在一系列的手工制作活动中，各位志愿者在美术馆工作人员的指导下，迅速融入角色，积极参与到活动中。志愿者们在古老而美丽的摄影蓝晒法体验、环保材料小马扎制作、组建手工中国龙等活动中参与教学辅助与现场管理工作。活动现场志愿者们各司其职，确保活动顺利进行。
志愿者感悟
回顾五天的志愿者活动经历，深切体会到美术馆工作的价值。美术馆不仅能给人提供近距离接触艺术品的环境，还可以提升观者的文化素养。公教活动促使我与人沟通、协作和关爱他人。作为热爱艺术的当代青年，我将持续不断的提升审美素养，继续丰富个人精神文化。
————2023级绘画 陈可欣
我在这段经历中收获了许多宝贵的经验和感悟，不仅丰富了我的生活，也让我对艺术、文化以及人与人之间的连接有了更深刻的理解。美术馆的志愿服务活动是一段充满收获和感悟的旅程，不仅让我更加热爱艺术，也促使我成长为一个更有责任感的美育人。
————2021级美术学 郭洛
五一期间，我参加了银川当代美术馆公教部制作鱼灯的美育教学活动。鱼灯制作旨在传承民间文化，激发孩子们的创造力。面对这些活泼好动的孩子，困难在于沟通上的挑战和维持课堂纪律。我在教学中通过耐心引导互动，获得孩子们的信任，课堂氛围逐渐融洽。看着孩子们高举制作完成的鱼灯，我深感满足，体会到了与孩子们共同成长的快乐。
————2023级绘画 罗雪萍
银川当代美术馆的每一幅作品都诉说着独特的故事，我对艺术的理解更加深入了。与参观者的交流互动，让我体会到分享的喜悦。协助公教教学，让我感受到孩子们的天真无邪和对艺术的热情。志愿活动丰富了我的假期生活，结识志同道合的朋友，更加懂得奉献的价值，这是一段充实而有意义的经历，让我不断成长。
————2022级美术学 吉地龙吉
银川当代美术馆公教课程教小朋友组建手工中国龙和制作蓝晒图案，不仅仅锻炼孩童的动手能力，激发了孩子们对中国传统文化的热爱。孩子们眼中闪烁的光芒，令我感到责任。孩子们每一个小小的进步，都令我感到无比欣慰和自豪。我相信，艺术的力量是无穷的，能够跨越文化、背景和年龄的隔阂，让人们在欣赏与创作中感受生活中的美好。期待未来能够参与到更多这样的活动中去，为传承和弘扬中华传统文化贡献自己的力量。
————2021级美术学 金鑫冉
结语
此次活动既是怀揣奉献与责任的志愿之旅，也是一次欣赏美、挖掘美、传播美的美育之旅。在与专业人士的交流中，志愿者们提升了艺术素养，拓宽了知识视野，锻炼了综合能力，为他们在美术领域的未来发展奠定了基础。此外，活动还有益于推动银川美术事业的发展，让更多的人能怀抱艺术、提升审美，在志愿者的诉说与传达中，拉近艺术与大众的距离，让更多人了解艺术、热爱艺术，今后，美术学院学子将会坚持开展此类活动，不断提升自己，用实际行动增强文化自信，继承优秀传统文化，展现新时代风采。
